对对联
甲：要说咱这说相声的人里边儿，乙：哦？甲：有学问的不少。乙：那也未必。甲：当然啦，他更是佼佼者。乙：这我就没意见了。甲：强中自有强中手，这鸡更比那鸡高嘛。乙：哪儿来的这话？甲：你瞧，公鸡那样子，傲视群雄！乙：说个“鹤立鸡群”不好吗。甲：对，“鹤立鸡群”，这词儿好。他，这位，就是那强中的手，鹤群里的鸡。乙：嗯？甲：不是，鸡群里的鹤。乙：这还差不多。甲：学问大了，可以说是，“才高八斗，学富五车。”乙：这话我爱听。甲：高人！乙：承蒙夸奖。甲：高人一个，很高，这人，喝高了。乙：喝酒啊？！甲：你以为呢？说你胖，你还就喘；给杆儿就顺着往上爬。不喝高哪儿来这么厚实的脸皮呀？乙：这话音儿怎么倒过来了？甲：让你自己说说，乙：哦？甲：武有“弓刀马步”，文有“诗词歌赋”，你会哪样儿？乙：这个？甲：就说最简单的，对个对子，你成吗？乙：把你“妈”字儿去了，我成！甲：什么话。乙：就是说我能对！甲：别介了吧，回头出一个你对不上来，呱唧，撂躺这儿了。乙：那不会。甲：摘面儿了，挂不住，到家就喝农药，这我心里也不大落忍呀。乙：咳！你还别贬我，只要你敢出上联儿，我就能对出下联儿来。甲：噢？乙：不信呀？今天就让你见识见识。甲：还不服？来，来，来。你听这个，乙：你来。甲：听清啦，我这上联是：“雄唱东方日”乙：就借刚才那公鸡的题目了？甲：哎。扬脖儿一啼，东方红日。嗝儿！嗝儿！嗝儿！你有这本事吗？乙：周扒皮有。甲：你来对对。乙：你那是？甲：“雄唱东方日”。乙：我给您对，“凯歌大地苏”。甲：噢？乙：高声一叫，万物复苏。咯咯哒！咯咯哒！甲：这怎么了？乙：母鸡下蛋。甲：起来就干活儿？乙：不然早餐那卤鸡蛋哪儿来的？甲：还有点儿意思。乙：意思还在后边儿呢。甲：再听这个，乙：哦？甲：这社会上，有些人啊，成天的不务正业，是：“花天酒地，周游南北。”乙：还真是的，就有那货，一年里没日没夜，尽：“拐骗坑蒙，混帐东西。”甲：你是不是：“花天酒地，周游南北？”乙：你是不是：“拐骗坑蒙，混帐东西？”甲：骂上啦？！乙：谁让你贬我的。甲：看来你还真行。乙：当然啦！不过，真要跟李白杜甫比，甲：怎么着？乙：也高不到哪儿去。甲：又喘上了。乙：反正不上税呗。甲：过去，有那初学对联的书。乙：有那个。甲：小孩子学那个，要背熟。乙：对。甲：像什么“声律启蒙”呀，“笠翁对韵”的。乙：都是启蒙用的。甲：你像：“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。”乙：哎。甲：“观山对玩水，绿竹对苍松。”乙：噢。甲：“冯妇虎，叶公龙，九夏对三冬。”乙：对。甲：“柳塘风淡淡，花圃月浓浓。”乙：对。甲：“吹牛不上国家税，厚脸炼出大冶铜。”乙：对。哎，不对！没后边儿这句。甲：这句单说你。乙：我那是开个玩笑。甲：是这格式吧？乙：是。甲：让你背下来，潜移默化。乙：对。甲：现在你要还来这个，风花雪月的，不大合适了。乙：没那环境了。甲：得改一改。乙：噢？甲：你听这个：“云对雨，雪对风，骤雨对排洪。三年一遇工程老，百洞千桥泳者行。”乙：都在那儿游泳啦？！甲：不然你过不去呀。乙：这排水工程欠帐太多。甲：“寒对暑，湿对干，雨瀑对车淹。立交桥下常积水，豪雨季中可驶船。”乙：车就变船了。甲：“无对有，实对虚，洪灾对大雨。抽水泵淹谁抽水？钓鱼钩探我钓鱼。”乙：哎呀，您跟这立交桥有仇是怎么着？甲：我那车泡里边儿了。乙：那也别总说，多些唱赞歌。甲：说点儿积极的？乙：对。甲：听这个，“横对竖，窄对宽，纪检对贪官。人民钱袋谁伸手？法院量刑他入监。”乙：这就关了。甲：那还仁慈什么？乙：这话对。甲：“琴对瑟，剑对刀，菲越对岛礁，钓鱼对贼盗。善邻修睦仁心好，经武整军士气高。”乙：对，谁敢占咱岛礁，打狗儿的！甲：其实对对子挺有意思的，也简单。乙：哎。甲：多多少少字数不限，这多随意。乙：可不。甲：仨字儿也成，五字儿也能对。乙：是。甲：我这对子，七个字儿，你那，两千。乙：这也太多了！甲：只要记住，上句尾字是仄音，下句尾字儿是平音。乙：哎。
甲：上下句儿里相对应的字词，
乙：哦？
甲：平仄相反，词性相同。名词对名词，动词对动词。
乙：哎，那平仄呢？
甲：简单说吧，
乙：也不要那复杂的。
甲：汉语拼音知道吧？
乙：知道。
甲：汉语拼音里有四声。
乙：有。
甲：这一声二声，就是平；三声四声那算仄。
乙：噢？
甲：该平的地方儿，得说一是一，说二是二。
乙：这个？
甲：该用仄了，你不能不三不四。
乙：谁不三不四了？！
甲：反正这意思。
乙：你最好换个意思。
甲：用处也广了。
乙：你给举个例子。
甲：比如说，你家那大门口儿，两边儿，就能来一幅。
乙：噢？
甲：人家来一看，嚯！这家人，喜好这个？
乙：当招牌广告了。
甲：上联是：“高朋满座结雅客”。
乙：咱就好结交高人。
甲：下联是：“武警盈屋逮传销”。
乙：成窝点儿啦？！
甲：早告诉过你不能不三不四，你还不听。
乙：谁呀？！
甲：你还有一个铺面，卖百货的，
乙：这也得来一幅。
甲：听这上联儿：
乙：哦？
甲：“媚笑当做摇钱树”。
乙：讨好儿顾客。
甲：下联：“坑蒙便为聚宝盆”。
乙：那谁还来买呀？！
甲：后来可不就黄了吗。
乙：该着我了。
甲：也不光这个，碰上个什么事儿的，都能用对子表达一下情感。
乙：噢？
甲：你儿子今年考大学，报的是北大。
乙：是。
甲：得鼓励他呀，写一幅，鞭策联！
乙：怎么写？
甲：这上联儿是：“刻苦七个月”。
乙：噢？
甲：下联是：“光荣八十年”。
乙：拚上七个月，考进北大？
甲：将来到哪儿一说，这位，北大毕业，都刮目相看。
乙：真提劲儿。
甲：考完，成绩出来了，
乙：怎么样？
甲：有点儿遗憾，
乙：差了点儿？
甲：也就差了，五百来分儿。
乙：那就哪儿都考不上啦？
甲：所以说这鞭策的太远了也不成。
乙：白废力气。
甲：挽联也成。
乙：噢？
甲：就这不久前，我对门儿那位，开车遇上大雨，淹在桥下砸不开玻璃。
乙：哟，我说你怎么总对立交桥下的积水耿耿于怀呢。
甲：多好的个人呀，就这么没了。
乙：哦？
甲：人家里，托我写一幅，刻在墓碑上。
乙：噢？
甲：哭了三天，拟出来两句。
乙：真动感情了。
甲：上联儿是：“忠贞义经世”，
乙：噢。
甲：下联儿是：“孝诲慈理家”。
乙：处世凭：忠诚，贞节，义气，理家是：孝顺，诲教，仁慈。
甲：哎呀，看着他那遗像，我这心里，
乙：别哭。
甲：难受，太难受，实在太难受。
乙：擦擦。
甲：他欠我那两千块钱，再也还不了了。
乙：咳！为的是这个。
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